시사인터뷰 – “다양한 창을 통해 세상을 바라보다: 어린이에게 필요한 바라보는 방법, 관점력” – 홍천어린이인문학교 대표 박철희

제목: “다양한 창을 통해 세상을 바라보다: 어린이에게 필요한 바라보는 방법, 관점력” – 홍천어린이인문학교 대표 박철희

어린이들이 세상을 바라보는 방식은 그들의 경험과 교육에 깊이 영향을 받습니다. 다양한 관점에서 세상을 경험하도록 격려하는 것은 그들의 이해력을 넓히고, 사회적 기술을 키우는 데 중요합니다.

다양한 관점의 이해

다양한 관점을 이해하는 것은 어린이들에게 세상을 더 넓고 다채롭게 보는 눈을 제공합니다. 예를 들어, 한 수업에서 선생님이 ‘물’을 주제로 이야기할 때, 지리적인 관점에서는 물이 지구상에서 어떻게 분포하는지 설명할 수 있습니다. 과학적 관점에서는 물의 화학적 성질이나 상태 변화를, 환경적 관점에서는 물의 보존과 오염 문제에 대해 토론할 수 있습니다. 이런 다양한 접근은 어린이가 물 한 가지 주제를 깊이 있게 탐구하게 만듭니다.

교육에 적용

교육 과정에서 다양한 관점의 적용은 학습자가 주제를 더 깊이 이해하도록 도와줍니다. 예를 들어, 수학 문제 해결에서 다양한 방법을 소개하면, 어린이들은 문제를 해결하기 위한 여러 경로를 탐색할 수 있습니다. 곱셈 문제를 풀 때, 한 아이는 식을 세우고 계산하는 전통적인 방식을 사용할 수 있고, 다른 아이는 블록이나 그림을 이용해 시각적으로 문제를 해결할 수 있습니다. 이러한 다양한 접근은 문제 해결 능력을 향상시킬 뿐만 아니라 창의력도 자극합니다.

관점의 중요성

다양한 관점을 인식하고 존중하는 능력은 사회적 상호 작용에서 매우 중요합니다. 예를 들어, 그룹 토론에서 어린이들이 다른 친구들의 의견을 듣고 그것을 자신의 아이디어와 비교해 볼 때, 그들은 공감 능력과 비판적 사고력을 동시에 발달시킬 수 있습니다. 이런 활동은 아이들이 타인의 관점을 이해하고 존중하는 법을 배우게 하며, 이는 그들이 성장하여 다양한 배경을 가진 사람들과 효과적으로 소통할 수 있는 기반을 마련해 줍니다.

결론

다양한 관점에서 세상을 이해할 수 있는 능력을 갖춘 어린이들은 더 깊이 세상을 탐색할 수 있습니다. 이는 그들이 자라서 복잡한 사회적 문제에 보다 효과적으로 대응할 수 있게 하며, 창의적이고 혁신적인 해결책을 찾는 데 필수적인 기술입니다. 우리 사회가 이러한 교육적 접근을 지원하고 발전시키는 것은 모든 어린이가 그들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 하는데 중요한 역할을 할 것입니다. 어린이들이 다양한 관점을 존중하고 이해하는 법을 배움으로써, 그들은 보다 포용적이고 협력적인 사회 구성원으로 성장할 수 있습니다. 이렇게 교육을 통해 어린이들에게 제공되는 다양한 관점은 그들의 사고와 문제 해결 방식을 풍부하게 하고, 세상을 좀 더 균형 있고 전체적으로 바라볼 수 있는 능력을 길러줍니다.

교육이 단순히 지식의 전달이 아닌, 사고의 확장을 목표로 할 때, 우리는 어린이들이 자신들의 능력을 인식하고, 그들이 속한 커뮤니티 내에서 활동적이고 의미 있는 역할을 할 수 있도록 도울 수 있습니다. 이는 결국 사회 전체의 발전으로 이어지며, 어린이들이 성장하여 직면하게 될 도전들을 효과적으로 해결할 수 있는 기반을 마련해 줍니다.

이렇게 어린이들에게 다양한 관점을 가르치고, 그것을 존중하도록 돕는 것은 그들이 더 넓은 세계를 이해하고, 다양한 문제에 대해 보다 효과적으로 대응할 수 있게 만드는 교육의 핵심입니다. 우리 모두가 이러한 교육적 접근을 지원하고 발전시킬 때, 우리는 어린이들이 그들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 하는데 중요한 역할을 하게 됩니다.

박철희 (국토교통부, 홍천어린이인문학교)